Jeremys historia

148 berättelse om Jeremy Jeremy föddes med en misshandlad kropp, ett långsamt sinne och en kronisk, obotlig sjukdom som långsamt dödade hela sitt unga liv. Ändå hade hans föräldrar försökt att ge honom ett normalt liv så långt som möjligt och skickade därför honom till en privat skola.

I en ålder av 12 var Jeremy bara i andra klass. Hans lärare, Doris Miller, var ofta desperat med honom. Han förskjutit sig i sin stol, slog och gjorde grunting ljud. Ibland talade han tydligt igen, som om ett starkt ljus hade trängt in i hjärnans mörker. För det mesta ryckte Jeremy upp sin lärare. En dag ringde hon sina föräldrar och bad dem att gå till skolan för rådgivning.

När Forresters tyst satt i den tomma skolklassen sa Doris till dem: «Jeremy tillhör verkligen en specialskola. Det är inte rättvist för honom att vara med andra barn som inte har några inlärningsproblem. »

Fröken Forrester grät tyst mot sig själv när hennes man sa: ”Ms. Miller,” sade han, ”det skulle vara en fruktansvärd chock för Jeremy om vi var tvungna att ta honom ur skolan. Vi vet att han är mycket glad över att vara här. »

Doris satt där långt efter att föräldrarna gick och stirrade genom fönstret på snön. Det var inte rättvist att hålla Jeremy i sin klass. Hon var tvungen att lära 18 barn och Jeremy var en störning. Plötsligt kände de sig skyldiga. "Åh Gud," utropade hon högt, "jag stönar här, även om mina problem är ingenting jämfört med den här fattiga familjen! Snälla hjälp mig att vara mer tålamod med Jeremy! »

Våren kom och barnen pratade upphetsad om den kommande påsken. Doris berättade om historien om Jesus och sedan, för att betona tanken att nytt liv växte, gav hon varje barn ett stort plastägg. "Tja," sa hon till dem, "Jag vill att du ska ta det här hem och ta tillbaka det imorgon med något som visar nytt liv. Förstår du? »

"Ja, fru Miller!" barnen svarade entusiastiskt - alla utom Jeremy. Han lyssnade bara noggrant, med ögonen alltid på hennes ansikte. Hon undrade om han förstod uppgiften. Kanske hon kunde ringa hans föräldrar och förklara projektet för dem.

Nästa morgon kom 19-barn till skolan och skrattade och berättade när de lade sina ägg i den stora korgkorgen på fru Millers bord. Efter att de hade sin matematiklärning var det dags att öppna äggen.

Doris hittade en blomma i det första ägget. "Åh ja, en blomma är verkligen ett tecken på nytt liv", sa hon. "När växter spira från marken, vet vi att våren är här." En liten flicka i främre raden räckte upp händerna. "Det här är mitt ägg, fru Miller," utropade hon.

Nästa ägg innehöll en plastfjäril som såg väldigt verklig ut. Doris rymde det: "Vi vet alla att en larv förändras och växer till en vacker fjäril. Ja, det här är också nytt liv ». Lilla Judy log stolt och sa: "Ms. Miller, det här är mitt ägg."

Därefter hittade Doris en sten med mossa på sig. Hon förklarade att mossan också representerade livet. Billy svarade från den bakre raden. "Min far hjälpte mig," strålade han. Då öppnade Doris det fjärde ägget. Det var tomt! Det måste vara Jeremy, tänkte hon. Han behöver inte förstå instruktionerna. Om hon bara inte hade glömt att ringa hans föräldrar. Eftersom hon inte ville genera honom, lade hon tyst ägget åt sidan och räckte till ett annat.

Plötsligt talade Jeremy upp. "Fröken Miller, vill du inte prata om mitt ägg?"

Doris svarade upphetsad: "Men Jeremy - ditt ägg är tomt!" Han tittade in i hennes ögon och sa försiktigt: "Men Jesu grav var också tom!"

Tiden stod stilla. När hon fångade sig igen frågade Doris honom: "Vet du varför graven var tom?"

«Åh ja! Jesus dödades och placerades där. Då tog hans far upp honom! » Klockan ringde. Medan barnen sprang ut på skolgården, grät Doris. Jeremy dog ​​tre månader senare. De som gav honom den sista ära på kyrkogården blev förvånade över att se 19 ägg på hans kista, alla tomma.

Den goda nyheten är så enkel - Jesus är uppstånden! Må hans kärlek fylla dig med glädje under denna andliga firandetid.

av Joseph Tkach


pdfJeremys historia